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小学生传统节日作文
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小学生传统节日作文(篇1)春节是中国最重大的传统节日,已经有四千多年的历史了。
我们的家乡腊月二十三到二十九,也就是小年,家家户户会大扫除,买年货,贴窗花、对联、福字,做麻糍和年糕。一切准备好了之后,就可以迎接春节的到来。
腊月三十,也称除夕,是我最喜欢的一天。早晨,有些爷爷奶奶就会杀禽,比如鸡,鸭等等,到处都是它们的叫声。上午,家家户户都挂上了红灯笼,一起放鞭炮,一直放到天亮,鞭炮声震耳欲聋。长辈们还会给我们压岁钱,我们事先是不知道有压岁包里有多少钱,先是自己猜,猜不到可以打开红包来数。数着数着,我们就开心得笑了。晚上,全家人会在一起吃年夜饭,我们小孩会边看春晚边吃饭。十二点新年倒计时了,春晚差不多也到尾声,我们就跟着大人们一起放鞭炮,特别好玩。
大年初一,我们都换上了新衣服。清早,公鸡刚打完鸣,整个村子就热闹起来了,有的在放鞭炮,庆贺庆贺;有的在准备年糕等各种祭品,去扫墓;有的手里提着大包小包的年货去给长辈拜年;还有的小孩在做游戏,好开心。一整天,大街小巷全是人,连上厕所都要排“长龙”。
大年初四到十四,街上也都是人。街上会摆灯,供人观赏,真是热闹极了。
小学生传统节日作文(篇2)过年,一个人们经常提起到的词语,一个圣神的词语。它是中华名族的风貌,是中华名族历史的代表。
什么是过年?过年是中国民间最隆重最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。一般指大年节和正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”。但在民间,传统意义上的过年是指从尾月初八的腊祭或尾月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以大年节和正月初一为热潮。在过年期间,中国的汉族和良多少数民族都要举行各种流动以示庆祝。这些流动均以祭奠神佛、祭祀祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求熟年为主要内收留。流动丰硕多彩,带有浓烈的民族特色。
今年过年,我去了我的老家——太阳系地球村亚洲中华人民共和国浙江省衢州市龙游县。那里住着我的外公外婆、弟弟妹妹、舅妈舅舅等好多个亲戚。
过年,我去了好几个地方,好比江南名族院。那里的风景可真是美,我一进去就被紧紧的吸引住了。一开头,我们观赏了许多名氏的住
查看更多>>如果您对“小学传统节日春节作文”感兴趣,栏目小编给您推荐这篇文章。写作可以帮助我们更好地理解自己的感受和想法,作文则能帮助我们更好地学习语文知识。当然,一篇好的作文还可以让我们提升自我。那么,我们从哪些方面着手来写作文呢?
小学传统节日春节作文 篇1春节也称叫过年,是中国最古老传统节日,也是中国人所独有的节日。自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。除夕是除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。家家贴红对联、贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千,吃团圆饭,燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。正月初一的重要活动,是到亲朋好友家和邻那里祝贺新春,旧称拜年。新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。
春节是我最喜欢的节日,因为我有新衣服穿,还有压岁钱收,吃到自己想吃美味的零食,燃放鞭炮,又可以享受平时极少能享受待遇。
除夕的那天,家家户户都忙着贴对联、贴福字、贴窗花等过年的风俗。还有大批量的采购鸡鸭鹅、蔬菜,水果等食物,丰盛的年菜摆满一桌。
每年回到爷爷奶奶家过年,主厨都是由奶奶撑管,妈妈打下手。妈妈让我洗菜,我快乐着答应了,我带好围裙,小心翼翼对着水龙头一根根冲洗干净,奶奶夸我是一个懂事的孩子,幸福成就感满满的。奶奶的的厨艺了不得,做的每道菜都是扑鼻而来,肚子咕噜叫,恨不得马上统统把它吃了下去。奶奶与妈妈将近忙碌了两个小时,年饭菜终于上桌,团圆饭准备开始了。
年饭过后,妈妈把碗筷清理干净后,我们一家人围着茶桌一起吃瓜子,吃着甜蜜蜜的水果,一起聊天,一起看春晚节目。我非常喜欢看春晚的节目,节目特别精彩,贾玲与张小斐演的那个《真假老师》小品,太好笑了。我们一家人都在欢笑中度过了春晚。外界的爆竹声响起来,迎接正月初一,接着爷爷奶奶爸爸妈妈拿出红包给我压岁钱并送给我的祝福语。我也礼貌回敬祝福语,抱着压岁钱开心着回房休息了。
春节,就是一家人团圆相聚的好节日。
小学传统节日春节作文 篇2传统节日,洋溢了我们中华民族五千年来的清秀,散发了浓浓的详情,也陪伴着小小的我快乐成长。传统节日中,我最喜欢的就是春节了,想必大部分孩子也是如此。
春节的第一天,我早早的起床了,在这大喜的日子里,还有谁回去睡懒觉呢?大清早的,我连忙穿上新衣服来到爸爸妈妈和奶奶的面前,先磕头,再委婉地、甜言蜜语地、恭恭敬敬地
查看更多>>写作是思想的流露和创意的展示,通过作文可以展示个人的精神世界,释放内心的思考。写作的过程可以帮助我们思考问题,从而发现问题的根本本质,提高我们的思维和判断能力。
要写好一篇作文,首先我们需要对所要表达的主题进行深入思考和研究。通过思考和研究,我们才能深入理解主题的内涵和要点,有一个全面且深入的认识。只有对主题有足够的理解,我们才能准确地表达自己的观点和思考。
接下来,我们可以根据主题,运用自己的创意和想象力展开写作。在写作过程中,我们可以运用各种修辞手法和表达方式,使作文更加生动有趣。同时,我们还可以运用一些实例和事实来支持自己的观点,增加作文的可信度。
写作是一个反复修改和完善的过程。我们可以多次修改作文,使其更加准确、简明和有逻辑。在修改时,我们不仅要注意语法和拼写的错误,还需要关注作文的结构和条理性。只有作文达到逻辑清晰、结构合理,才能更好地表达我们的思想和观点。
通过写作,我们可以提高自己的思维和判断能力。写作需要我们对问题进行深入思考和分析,这样可以培养我们的逻辑思维和分析能力。同时,写作还可以让我们学会从不同的角度思考问题,提高我们的批判性思维和判断力。
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传统节日作文 篇1过大年,闹新春,这无疑是人民最快乐的日子了。这一天家家户户都贴对联,挂灯笼,张灯结彩,我们在户外开开心心的嬉戏玩耍。燃放烟花爆竹,大人们也高兴的不亦乐乎!
你们知道春节的由来吗?就让我来讲给你们听吧:从前有一座山的脚下有一个小村庄,山上住着一只叫年的怪兽,每到春节的时候它就会出现,吓唬山下的村民,所以每年春节的时候,村民们就会关紧门窗都不敢出门,有的村民吓得春节都不敢待在这个村庄。有一天村庄里来了一位老爷爷,在这个村庄安顿了下来,转眼间又一年春节来到了,村民们又开始收拾东西准备离开,可老爷爷说:我不走,我有办法对付它。他让村民们把对联和门画贴在门上,在门口放些鞭炮村民们都半信半疑的躲在屋子里,到了晚上怪兽年出现了它走到老爷爷门前,看到门上的门画和对联吓得叫了起来,老爷爷知道是怪兽年出现了偷偷的点燃了鞭炮,年听到鞭炮声吓得拔腿就跑,跑回了山上再也不敢下山了。
村民们都疑惑老爷爷是怎么把年赶走的?老
查看更多>>作文的本质在于表达作者所思所感而不是简单地描述事物,写作能够帮助我们看到生活中平凡而珍贵的美好。多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?想要了解更多“传统节日作文日记”的信息栏目小编建议您阅读这篇文章,希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助!
传统节日作文日记 篇1“咚,咚!”烟花闹醒了我,我正要抱怨,才听见外头有孩子吆喝:“过年喽过年喽!”一拍脑袋,呀!今天除夕,过年!
哇!大街上,红色的灯笼熠熠生辉,为这个春节添了几分喜庆。路过的腊梅也羞答答,娇滴滴地摆着姿态,美极了!最热闹的,还是家里。爷爷奶奶忙里忙外,一会儿顾着灶上的开水,一会儿又得洗鱼洗菜;爸爸要准备些菜肴,给客人吃,妈妈就负责帮其他人打下手,好让他们轻松些。
终于,菜齐人齐了。像油炸食品,它们干脆、利落;像那东坡肉,它们郁郁香香;还有土豆丝,清脆、响亮。菜品也代表了年的味道!吃饭的时候,大人们顾着说话。我们这些小孩子,在一旁听着也饶有趣味,吃好了,大人们继续讲话,讲着累了,喝口水接着讲。
小孩子就可想而知了。搞恶作剧的搞恶作剧,看电视的看电视,学习的学习,吃东西的吃东西,反正,没有闲着的。唯独我和姐姐不于前面说的,我俩儿要管小弟弟哩!这不作文,小弟弟拿来打火机,还拿了根东西,要姐姐点着。姐姐不想点,这多危险呀!可是,不点的话,弟弟的小火山可要爆发了——“哇!姐姐欺负我!哇!”姐姐无奈,只好点着。不点不知道,一点吓一跳!那棒子“刺刺”响着,冒出金光,可漂亮了!
后来我才问清楚,那原来是电光棒呀!(又称仙女棒)我又“劫”来几根,放来放去,不亦乐乎!
可是,在这个美妙的日子里,我也必须做一件悲伤的事儿——祭祖。奶奶每年这个时候,都会在大圆桌上摆好两根蜡烛,再备好酒菜,为每个酒杯都斟上一些酒,最后,双手合并,一拜再拜。希望在另一个世界的亲人们,也感受到一份温情,一份爱……
最震撼人心的,还是——春晚哪!是呀,国家富饶了,民族美丽了,人民幸福了呀!在这种欢腾的日子里,饺子也必不可少。脆皮嫩肉,也是一种佳肴呀!春晚结束了,又一次烟花盛开,五彩缤纷,艳丽无比!
我爱这个春节,爱所有的春节!
传统节日作文日记 篇2三年级上册第五单元作文:生活中的传统节日中秋节
我最喜欢的节日就是中秋节了。中秋节人们会一家人聚在一起,吃月饼、赏月
中秋节那一天,爸爸妈妈和爷爷奶奶会带我去大
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